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FORMAÇÃO CIDADÃ Parlamento Jovem Roraimense 2025 encerra atividades com solenidade na ALERR

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Jovens parlamentares participam da cerimônia de encerramento do Parlamento Jovem Roraimense 2025 no plenário Deputada Noêmia Bastos Amazonas, da Assembleia Legislativa de Roraima – SupCom ALERR

O Parlamento Jovem Roraimense 2025 encerrou suas atividades nesta quinta-feira (11), durante cerimônia realizada no plenário Deputada Noêmia Bastos Amazonas, da Assembleia Legislativa de Roraima (ALERR), marcando o fim de um ciclo de seis meses de aprendizados e vivências parlamentares. Ao todo, 24 jovens deputados receberam certificados de participação e fizeram um balanço da experiência, destacando a importância do diálogo e do engajamento político entre os estudantes.

 

 

 

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Presidente da Assembleia Legislativa, deputado Soldado Sampaio, conduz a solenidade de encerramento e destaca a importância do engajamento político entre os jovens – SupCom ALERR

O presidente da Casa, deputado Soldado Sampaio (Republicanos), conduziu a solenidade e ressaltou o impacto transformador do programa. Segundo ele, envolver a juventude no ambiente legislativo é fundamental para a formação de novas lideranças. “É extremamente importante abrir as portas da Assembleia Legislativa, permitir que esses jovens vivenciem todo o processo democrático, desde a campanha até a votação dos projetos. Foi uma experiência inesquecível para todos nós”, afirmou.

 

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Deputado Gabriel Picanço ressalta resultados concretos do Parlamento Jovem e cita propostas de estudantes que inspiraram leis aprovadas na Casa – SupCom ALERR

O deputado Gabriel Picanço (Republicanos) destacou que o Parlamento Jovem já produz resultados concretos. “Tivemos propostas apresentadas por participantes de edições anteriores que inspiraram projetos de lei aprovados nesta Casa”, lembrou.

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Um exemplo disso foi a iniciativa da estudante Janete Pereira Adão, deputada do Parlamento Jovem Roraimense 2024, da comunidade indígena Tabalascada, que serviu de inspiração para o projeto que reconhece oficialmente o “Festival do Beijú” como Patrimônio Cultural Imaterial do Estado de Roraima.

 

 

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Deputada Catarina Guerra destaca a sensibilidade e a visão dos jovens ao identificar demandas de suas comunidades – SupCom ALERR

Catarina Guerra (União) destacou a sensibilidade dos jovens ao analisar a realidade em que vivem. “É muito bonito ver a visão que eles têm, a empatia construída a partir das próprias vivências. Eles sabem quais objetivos precisam alcançar e nos ajudam a identificar, em pé de igualdade, quais mecanismos podemos acionar aqui dentro da Assembleia para gerar impacto imediato na vida deles, inclusive nos municípios mais distantes”, observou.

Edição 2025

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A edição contou com uma programação intensa, que incluiu treinamento de mesários, votação para escolha dos representantes, diplomação, posse, cursos de formação, além da apresentação e votação de projetos de lei. Vinculado à Superintendência de Programas Especiais, o projeto tem como objetivo incentivar a participação política de estudantes da rede pública de municípios do estado, contribuindo para que eles conheçam o papel do Legislativo e apresentem demandas de suas comunidades.

Nesta edição, dez escolas estaduais foram envolvidas, sendo seis da capital, Boa Vista, e quatro do interior. Entre elas, duas escolas indígenas participaram pela primeira vez: uma na comunidade Serra da Moça e outra na comunidade Sucuba. Cada estudante esteve vinculado a um partido temático, como educação, saúde, meio ambiente, juventude e empreendedorismo.

Superintendente Marília Pinto faz balanço positivo da edição 2025 e reforça o caráter transformador do Parlamento Jovem – SupCom ALERR
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A superintendente Marília Pinto avaliou positivamente os resultados e destacou o caráter transformador da iniciativa. “O Parlamento Jovem é sempre um sucesso. Ele vai além de um projeto, é um movimento que promove mudanças e avanços. Aqui, os participantes aprendem sobre vivência política, cidadania, direitos e deveres. A cada ano buscamos aprimorar ainda mais essa proposta”, destacou.

 

 

 

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Presidente do Parlamento Jovem 2025, Ana Souza, compartilha sua experiência e apresenta sua bandeira voltada ao empreendedorismo juvenil – SupCom ALERR

Eleita presidente do Parlamento Jovem 2025, Ana Souza definiu sua participação como uma experiência enriquecedora. “Foi incrível. Minha bandeira foi o empreendedorismo, porque muitos jovens deixam a escola para trabalhar. Meu projeto buscou ampliar oportunidades no mercado de trabalho para que eles possam continuar estudando”, explicou.

Sobre o projeto

O Parlamento Jovem Roraimense é promovido pela Assembleia Legislativa, por meio da Superintendência de Programas Especiais, em parceria com a Secretaria de Educação e Desporto (Seed) e o Tribunal Regional Eleitoral de Roraima (TRE-RR). O objetivo é proporcionar uma experiência prática sobre o funcionamento do Poder Legislativo, estimulando habilidades como liderança, debate e formulação de políticas públicas.

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Acompanhe as ações do Legislativo

Quer saber tudo o que acontece na Casa Legislativa? Basta acessar o site da Assembleia. Diariamente, a TV Assembleia, canal 57.3, e a Rádio Assembleia, 98,3FM, têm reportagens sobre o que está sendo discutido e aprovado pelos deputados. Se deseja ter toda a programação da emissora legislativa na palma da mão, baixe o aplicativo tvAleRRPlay.

Além disso, você pode acompanhar as redes sociais do Poder Legislativo (@assembleiarr) e o canal no YouTube, onde ficam salvas as sessões plenárias, as audiências públicas, os documentários produzidos pela Superintendência de Comunicação, reportagens, reuniões de comissões e muito mais.

Para ler as propostas de lei ou os textos já aprovados pelos parlamentares, é só visitar o Sistema de Apoio ao Processo Legislativo (SAPL), ferramenta da Casa que permite ter acesso aos documentos que tramitam na Assembleia, verificar quais matérias serão discutidas nas sessões e outros serviços de interesse público. Já as fotos dos eventos do parlamento podem ser conferidas no Flickr.

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Texto: Bárbara Carvalho

Fotos: Alfredo Maia/ Marley Lima/ Alexssandro Carvalho

SupCom ALERR

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Repórter do NEWS Roraima, com foco em política, cotidiano e direitos sociais. Acompanha de perto os fatos que moldam a realidade local. Busca sempre o relato humano por trás das notícias. Informação com agilidade e credibilidade.

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NO POLO BURITIS Inscrições para k-pop seguem abertas no CCJuv

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O Centro de Convivência da Juventude (CCJuv), programa da Assembleia Legislativa de Roraima (ALERR), está com inscrições abertas para aulas de k-pop voltadas a crianças a partir dos oito anos, adolescentes e adultos. As atividades ocorrem às terças e quintas-feiras, nos períodos da manhã, tarde e noite, no polo Buritis, localizado na avenida Ataíde Teive, nº 3510.

O k-pop, gênero musical originado na Coreia do Sul na década de 1990, ganhou popularidade no Brasil há pouco mais de dez anos. O estilo combina elementos do pop, hip-hop e R&B, além de coreografias marcantes e visuais irreverentes, que atraem principalmente o público jovem.

De acordo com a professora da modalidade, Suellen Borges, embora seja conhecido como um estilo musical, o k-pop se destaca também pelas danças elaboradas, que incorporam movimentos da dança contemporânea e estimulam o interesse dos alunos.

Segundo ela, a prática contribui para o desenvolvimento físico e mental, especialmente entre crianças e adolescentes.

“A gente sempre adapta os passos para os iniciantes. Começamos com o básico para os alunos terem uma noção e evoluir. Além disso, tem a questão do desenvolvimento como um todo. A dança em si, proporciona vários benefícios: ajuda na autoestima das meninas, na saúde mental, e, ainda, na interação comunicacional, visto que eles estão em contato constante aqui nas aulas”, explicou.

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A aluna Clarissa Fernandes ressaltou que já percebeu avanços em alguns aspectos pessoais – Eduardo Andrade/SupCom ALE-RR

A estudante Clarissa Fernandes, de 14 anos, contou que teve o primeiro contato com o k-pop ainda na infância, por meio de uma prima, e se encantou com o universo do gênero. Mesmo frequentando as aulas há cerca de dois meses no CCJuv, ela afirma já perceber avanços pessoais.

“Comecei aqui no início do ano e vi uma melhora muito grande na minha concentração e equilíbrio, por exemplo. Já consigo aprender com mais facilidade, e isso é muito importante”, contou.

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‘Para mim, o k-pop é legal, porque você começa a ter mais coordenação motora, adquire mais expressão corporal e eu acho muito legal isso’, disse a aluna Júlia Ribeiro – Eduardo Andrade/SupCom ALE-RR

á a aluna Júlia Ribeiro, de 13 anos, pratica a modalidade desde 2024 e destaca os impactos positivos do k-pop também em outras atividades, como o teatro do qual ela também participa no centro.

“Eu comecei a fazer as aulas de k-pop por causa de uma amiga, que falou que o CCJuv ficava próximo à minha escola e que aqui tinha muitas atividades legais. A nossa professora de dança é muito legal, tem uma calma contagiante e muita paciência para nos ensinar. Para mim, o k-pop é legal porque você começa a ter mais coordenação motora, adquire mais expressão corporal e eu acho muito legal isso”, destacou.

 

 

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Como se inscrever

As inscrições para o k-pop e outras modalidades esportivas e culturais seguem abertas. Para garantir a vaga, pais ou responsáveis devem apresentar originais e cópias de seus RG e CPF (do aluno também), comprovante de residência, declaração escolar e uma foto 3×4. O polo funciona de segunda a sexta-feira, das 8h às 18h.

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Além disso, você pode acompanhar as redes sociais do Poder Legislativo (@assembleiarr) e o canal no YouTube, onde ficam salvas as sessões plenárias, as audiências públicas, os documentários produzidos pela Superintendência de Comunicação, reportagens, reuniões de comissões e muito mais.

Para ler as propostas de lei ou os textos já aprovados pelos parlamentares, é só visitar o Sistema de Apoio ao Processo Legislativo (SAPL), ferramenta da Casa que permite ter acesso aos documentos que tramitam na Assembleia, verificar quais matérias serão discutidas nas sessões e outros serviços de interesse público. Já as fotos dos eventos do parlamento podem ser conferidas no Flickr.

Texto: Suzanne Oliveira

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Fotos: Eduardo Andrade

SupCom ALERR

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DEMANDA DA POPULAÇÃO Escolegis encerra cursos voltados ao empreendedorismo, habilidades e educação

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A Escola do Legislativo (Escolegis), da ALERR, finalizou, nesta sexta-feira (17), quatro cursos profissionalizantes: Automaquiagem para o dia a dia, Inglês Intermediário, Oratória e Pães Caseiros. Ao término das atividades, todos os participantes receberam certificado de participação.

Para Maria Carolina, a maquiagem é vista como uma ferramenta, que atua diretamente na autoestima. – Eduardo Andrade/SupCom ALE-RR

O curso de automaquiagem, ministrado pela instrutora Maria Carolina Mendes, abordou a construção de uma maquiagem voltada ao dia a dia, a percepção de diferentes tonalidades e técnicas de combinação de cores, além de atividades práticas entre as alunas. Para a instrutora, a maquiagem é uma ferramenta que impacta diretamente na autoestima, especialmente das mulheres, refletindo também a personalidade de cada uma.

“Acredito que muitas vieram com o objetivo de se reencontrar, de se ver e de se apresentar de forma mais vaidosa e confiante. Durante esses dias, aprofundei os conteúdos para que elas conseguissem desenvolver a maquiagem sozinhas, em diferentes ocasiões. A ideia também é incentivá-las a, quem sabe, se tornarem futuras colegas de profissão”, destacou.

Esse foi o segundo curso que a estudante Isadora D’Ávila fez pela instituição. – Eduardo Andrade/SupCom ALE-RR

Esse foi o segundo curso realizado pela estudante Isadora D’Ávila, de 17 anos, na instituição. Ela contou que se identifica com o universo da beleza e pretende seguir carreira na área.

“Eu me inscrevi assim que vi o anúncio no Instagram da Assembleia e até convidei algumas amigas. O curso foi uma ótima iniciativa, porque contribui para a autoestima. Além disso, quero trabalhar na área. Foi maravilhoso aprimorar habilidades que eu já tinha”, relatou.

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O chefe de cozinha Igor Schueng foi o responsável pela oficina de Pães Caseiros. – Eduardo Andrade/SupCom ALE-RR

Outro curso voltado ao empreendedorismo foi o de Pães Caseiros, com foco na desmistificação da culinária. A formação incluiu aulas teóricas, com destaque para precificação, legislação e manejo, além de atividades práticas. O chef de cozinha Igor Schueng foi o responsável pela oficina e ressaltou que um dos diferenciais foi a participação ativa dos alunos na condução das aulas.

“Encerramos hoje com uma massa de pizza, que não estava prevista inicialmente, mas era uma dúvida dos alunos. Como tivemos um momento livre para esclarecimentos, incluímos esse conteúdo, o que os deixou muito satisfeitos. É mais uma possibilidade de geração de renda ou até mesmo de preparo para momentos em família. Também trabalhamos a valorização da mão de obra e orientamos sobre custos e alternativas mais econômicas, para tornar o produto mais rentável”, explicou.

A dona de casa Fernanda Guillen tem afinidade com a área de culinária. – Eduardo Andrade/SupCom ALE-RR

A dona de casa Fernanda Guillen, que já tem afinidade com a culinária, participou do curso. Ela contou que já havia feito a oficina de bolos decorados e está inscrita para a próxima turma de biscoitos decorados. Moradora de Boa Vista há quatro anos, ela destaca que os cursos da Escolegis são uma oportunidade de qualificação profissional.

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“Eu moro próximo à Escolegis e aproveito. Além de gratuitos, os cursos são de qualidade. Eu já fazia pão em casa, mas de forma incorreta. Aqui, aprendi a receita da maneira certa. Presencialmente é diferente de ver um vídeo na internet, porque temos o chef orientando, tirando dúvidas e acompanhando a prática. Foi muito bom”, avaliou.

Cursos demandados pela população

Karina Galvão, coordenadora geral da Escolegis, reforçou que o objetivo da instituição é ofertar cursos com foco no mercado profissional e o empreendedorismo. – Eduardo Andrade/SupCom ALE-RR

De acordo com a coordenadora-geral da Escolegis, Karina Galvão, o principal objetivo da instituição é ofertar cursos que preparem os alunos tanto para o mercado de trabalho quanto para o empreendedorismo.

“Finalizamos mais quatro cursos nesta sexta-feira, todos com ótima participação. O de Pães Caseiros foi muito solicitado pela população e teve grande procura nos três turnos, assim como o de automaquiagem, bastante demandado pelas mulheres. Temos muitos alunos que passaram a empreender após os cursos. Por isso, incentivamos a população a acompanhar o Instagram da Assembleia, onde divulgamos todas as novidades”, ressaltou.

A Escola do Legislativo busca renovar constantemente sua grade de cursos e a oferta de vagas, tanto na modalidade presencial quanto virtual. As opções abrangem áreas como administração, saúde, educação, empreendedorismo e beleza. Em Boa Vista, a unidade está localizada na Avenida Venezuela, nº 1645, bairro Liberdade, com funcionamento de segunda a sexta-feira, das 8h às 22h.

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Texto: Suzanne Oliveira

Fotos: Eduardo Andrade

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“EDUCAR É PREVENIR” Projeto da ALERR encerra programação na Escola Estadual Lobo D’Almada

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O projeto “Educar é Prevenir”, desenvolvido pelo Programa de Defesa dos Direitos Humanos e Cidadania da Assembleia Legislativa de Roraima ( PDDHC/ALERR), encerrou nesta sexta-feira (17) a programação na Escola Estadual Lobo D’Almada. Ao longo dos encontros, estudantes participaram de palestras e rodas de conversa que abordam temas como prevenção à violência, cidadania e enfrentamento ao tráfico de pessoas.

Diretora do programa, Socorro Santos, explica que projeto é importante para toda comunidade escolar

A diretora do PDDHC, Socorro Santos, informou que ao longo do ano, mais de 60 escolas devem receber o projeto. Ela destacou a importância de levar informações atualizadas a estudantes e professores, especialmente diante da forma como muitos alunos utilizam a tecnologia. Segundo a diretora, o ambiente digital exige atenção redobrada por parte das famílias e educadores.

“Hoje, dentro de casa, os meninos correm o mundo pela internet. Eles precisam de orientação e do cuidado dos pais para entender os perigos e saber como agir”, afirmou.

 

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Ana Júlia Ferreira, aluno do 1º ano, conta que ação é fundamental para que os alunos saibam identificar e denunciar

A estudante Ana Júlia Ferreira, de 15 anos, reforçou que a ação dentro da escola é fundamental, principalmente para quem não sabe como denunciar ou identificar situações de risco. Ela ressaltou o aprendizado sobre como identificar abordagens suspeitas no ambiente digital.

“Muitos alunos não sabem como denunciar e como falar. A escola deu esse espaço para eles aplicarem o projeto. É bom a gente perceber quem são os abusadores e como eles chegam até a gente”, relatou.

 

 

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Delegada Kamilla Basto explica que a escola é o principal meio de conhecimento desses tipos de crime e ações como essas são essenciais

A Polícia Civil é um dos parceiros do projeto, a delegada Kamilla Basto Marques, da Delegacia de Proteção à Criança e ao Adolescente, reforçou que o trabalho nas escolas tem impacto direto no aumento de denúncias e na proteção.

“Recebemos diariamente demandas de crianças e de adolescentes que assistiram a palestras, muitas vezes, eles nem entendiam que determinada situação se tratava de um abuso. Com a realização desses trabalhos eles entendem o que é abuso e se encorajam a denunciar”, explicou.

Ela também alertou que grande parte dos casos ocorre dentro do próprio ambiente familiar. “A maior parte dos crimes ocorrem dentro das famílias, com as pessoas que deveriam proteger. Então o apoio da escola, que é o lugar que eles saem de
casa e se relacionam com outras pessoas é muito importante”, destacou.

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Projeto da ALERR encerra programação na Escola Estadual Lobo D’Almada

A diretora da escola, Patrícia Monteiro, avaliou a ação como positiva e destacou que a iniciativa tem contribuído para ampliar o diálogo dentro da comunidade escolar. Segundo ela, ao longo da semana, os temas foram trabalhados de forma aberta, permitindo maior participação dos alunos e fortalecendo a interação com professores e equipe pedagógica, além de envolver as famílias no processo de conscientização.

“Nós temos um resultado, um retorno muito positivo, porque não só esclarece o adulto, não só esclarece o professor que está na sala de aula, a equipe que está aqui. Esclarece o aluno, a família. E o nosso objetivo é que isso chegue até os pais também”, ressaltou.

Além das orientações nas escolas, a população pode denunciar casos por meio do Disque 100 ou diretamente em delegacias especializadas. A Delegacia de Proteção à Criança e ao Adolescente (DPCA), está localizada na Avenida Nazaré Filgueiras, nº 1991, bairro Pintolândia – Boa Vista/RR.

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Sobro o projeto

O projeto “Educar é Prevenir” tem como finalidade promover o empoderamento da comunidade escolar, incluindo gestores, corpo discente e docente, servidores efetivos e terceirizados, além da comunidade em geral. A iniciativa busca capacitá-los para atuar no enfrentamento do tráfico de pessoas e de suas diversas modalidades nas escolas de ensino médio do Estado de Roraima.

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Além disso, você pode acompanhar as redes sociais do Poder Legislativo (@assembleiarr) e o canal no YouTube, onde ficam salvas as sessões plenárias, as audiências públicas, os documentários produzidos pela Superintendência de Comunicação, reportagens, reuniões de comissões e muito mais.

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Texto: Monica Gizele

Fotos: Jader Souza

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